Universidad + I y D

          La universidad contemporánea cada día se encuentra más involucrada y comprometida con la sociedad y su proceso  de modernización y desarrollo, especialmente en los países del Tercer Mundo y en lo específico en Latinoamérica  y, uno de los desafíos, quizá el más importante y trascendente es contribuir a que en cada país se hagan los esfuerzos mancomunados, fundamentales y determinantes  para llegar en un futuro no tan lejano a transformarse en países desarrollados.

          Uno de los referentes más interesantes que debemos observar, es el proceso que han venido viviendo los países recientemente industrializados : Singapur, Malasia, Taiwán y Corea, los 4PRI y, donde precisamente, las relaciones entre la universidad y el estado ha sido clave en el apoyo y recursos que ha dado éste a la educación superior, especialmente al quehacer de la investigación entre sectores públicos y privados, tanto en el interior como en el exterior,  que a la postre han resultado ser factores determinantes y desencadenantes del desarrollo de esos países que ya prácticamente han dejando atrás su condición de pertenecer a los paíces del Tercer Mundo.

     La educación comparada nos permite ver como se están dando estos procesos en distintos países, especialmente entre las universidades de países desarrollados, de los 4 PRI y en los países del Tercer Mundo especialmente de América Latina y de otras regiones, a fin de ver modelos y estrategias a adoptar y a adaptar para lo cual se deben tener en consideración los contexto culturales locales.

         Así, las alianzas estratégicas entre la universidad, el estado y el sector productivo, más el quehacer investigativo intenso, pueden orientar el rumbo resuelto en las acciones, tiempos y recursos humanos y económicos para avanzar resueltamente hacia un futuro promisorios, en el proceso de transformación de nuestros países en vías de desarrollo a países industrializados y como tal, desarrollados.